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疫”线师说——龙威老师在线教学分享

日期:2020-06-11 已浏览33

    伴随着“停课不停学”的开展,语言文化学院已经进行了五周的网络授课,线上教学已渐入佳境。老师们都通过自己的教学方法来提高同学们上课的积极性和关注度。通过老师们的努力,真正的让同学们学有所得,学有所长。本期我们邀请了语言文化学院日语专业教师龙威为我们带来她的网络教学心得。

    授课讲师:龙威,语言文化学院日语专业教师,2006年毕业于吉林师范大学。主讲课程:基础日语、高级日语、第二外语(日语)。 

    新年伊始,一场突如其来的疫情,打乱了我们生活的节奏,各行各业都受到了影响,全国人民团结互助共同抗疫。作为一名教师我能做的就是,以饱满的工作热情、积极地工作态度、踏实的工作精神奋斗在在线课堂教学的第一线。在线授课对于我来说是第一次,有很多地方需要摸索和尝试。在最近的线上教研、网课准备、以及开展两周的线上教学(主要利用腾讯QQ)中,现有一些心得感想与大家分享。

    1、线上授课打破了学校的壁垒

    线下课堂,根本没有机会和外校教师共同教研交流看法或者分享课件。结合形势,网络教研真正打破了学校的壁垒,让教师能向外校的优秀老师交流和学习,给了我们一个更高的起点,帮助像我这样的青年教师开阔思路,从而备好课、上好课,更好地服务于学生,真是众人拾柴火焰高!

    2、在线授课有利于整合优秀网络资源

    网上有很多优秀的课程资源,现在我可以利用网络上的各类优质教育资源,经过筛选后择优推荐,引导学生进行学习,有利于提高学习内容的质量。

    同时,我认为线上教学还是不能完全取代传统的线下教学,它仍有一些局限性。

    线上授课我看不到每个学生,无法看到学生的听课状态,不能及时地进行听课效果反馈,也无法对学生进行较好的课堂管理。另外在线上授课过程中,师生之间和同学之间的互动和交流很有限,让我无法很好地把握学生的听课状态去调整授课步调。

    但不能否认的是,线上教学确实是线下教学的有力补充,我相信在未来我会更好地利用线上教学方式,扬长避短,让线上和线下相辅相成。当下,面对疫情,我作为教师,好好备课,上好网络直播课,保证学生的学习质量,就是在履行自己的另一份防疫责任!

    通过这一轮的网上授课,我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这一切让我的收获变得灿烂无比。网络授课的时间虽然不长,但是这次体验对我的影响深远,我会在今后的工作中,根据所学的知识指导自己,不断的完善自己,努力使自己成为一个成功的教育者。(通讯员:龙威)

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