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教学科研

“疫”线师说一一李妍老师在线教学分享

日期:2020-06-28 已浏览687
    受新型冠状病毒的影响,网络授课还在如火如荼的进行中。我院教师按照“停课不停学”要求,积极开展“云教学”探索。教师们结合自身学科的教学特点为学生设计出最恰当的授课方式,以便学生可以轻松的掌握知识,不辜负网课时光。本期我们邀请了语言文化学院汉语国际教育专业教师李妍和语言文化学院英语专业教师葛南为我们带来她们的网络教学心得。
 
汉语国际教育专业教师李妍
 
    受冠状病毒影响,教育部要求各地延期开学,为保证停课不停学,各高校教师采取了线上教学模式。
 
 
    李妍,系语言文化学院汉语国际教育专业教师,助教,本学期承担对外汉语教学法、语言学等专业课程。按照学校要求,于正式开学前两周准备线上教学。
 
    一、备课
    备课时,在各线上教学网站、大学慕课超星学习通等结合自身的备课情况调整教案、教学计划以及教学内容。整理好备课资料,搜集不同教学资源,如图片、视频、音乐等来提高学生的学习兴趣。提前预录一次课程保证教学时间。
 
    二、上课
    主要采用超星学习通录制速课的方式进行教学,教学过程中根据课前备课的内容提问,学生线上回答,增加学生的参与度,也可以确保学生的出勤率,控制好各个环节的时间,不能教师一言堂,要像面授课一样给学生时间思考以及记录笔记的时间。
 
    三、课后反馈及其他
    同面授课相比,线上教学的优点是可以随时回看、查缺补漏,作业也采取平台发放的形式,这样方便教师统计也减少了一定的工作量。同时我会根据出现的问题单独录制,给学生讲解。
 
    疫情当前,每个人都在尽自己最大的努力做着贡献,而我们的任务就是在这特殊的时刻保证教学的进行,同时这也是我们提高教学手段、创新教学方式的一个过程。我们要行动起来,为打赢这场战争尽一份自己的力量和责任。
 
英语专业教师葛南
 
    教师:葛南
    所属系别:英语专业
    个人简介:女,汉族,硕士研究生,外国语言学及应用语言学专业。
    教授课程:英语精读II、英美文学II、英国国家社会与文化II、基础英语IV。
 
 
    线上教学开展情况:
    本人所讲授的所有课程利用超星学习通作为学生提供学习资料、签到和进行在线测试的平台。英美文学II和英国国家社会与文化II选择了中国高校外语慕课平台。平台的两门慕课作为辅助学习材料,利用腾讯课堂和腾讯会议直播上课,同时利用QQ群发布测试、作业、和讨论并进行及时答疑和交流。每堂课上课准时签到保证学生出勤率,做到零缺勤,发布课堂流程,进入腾讯课堂或者腾讯会议进行直播授课,并与学生进行互动,通过超星学习通或者慕课平台进行随堂测试,利用QQ群作业功能要求学生线上提交作业并及时评阅给出评价,下课再进行一次签到,保证学生全程始终能够保持在线学习,课后要求学生上传学习佐证照片。
 
    就前几周线上教学情况来看,能够按照教学日历进行正常教学,存在的问题是我本人在进行线上操作时不够娴熟,需要加强学习和练习。另外,还要加大课下和学生的互动,起到监督作用。   
 
    特殊的时期,特殊的教学方式,会使老师与学生之间终身难忘。老师们不求回报的付出,不辞辛劳的录课,是为了给学生提供一个良好的学习氛围,收获丰富的知识。希望疫情早日结束,我们共同期待重返盼望已久的校园的那一天,期待欢声笑语再次响彻校园角角落落的那一天。
 
 
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